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教员信息
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潘教员【在校大学生(研究生)】
教学经验
1年
满意度
88%
成功次数
24次
家长评价
11条
(此教员编号:T0414308519)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
潘教员 (女)
编 号:T0414308519
出生年份:2002
大学城市:宁波市
目前身份:在校大学生(研究生) (本科大二学生)
所学专业:经济
所在院校:宁波大学
明星家教: 否
特殊家教:
课时费用:执行家教网薪资标准
优惠信息:可免费试讲
可授科目: 小学语文 小学数学 小学英语 初中语文 初中数学 初中英语 初中历史 初中政治 高中数学
擅长科目:小学数学
授课区域: 北仑区 鄞州区
授课时间:
时间
一
二
三
四
五
六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:本人现就读于宁波大学,毕业于邹平第一中学,初高中在校期间多次获得三好学生,担任班干部,在2021年寒假做过家教的工作; 本人性格乐观开朗,乐于与人沟通,如果答应了完成某项工作,必定会尽全力以真诚的态度完成工作。 就本人经验而言,我认为课前备课以及沟通的能力是至关重要的,不同学生有不同的性格,这就需要和他们沟通,了解他们的需要,及时发现他们在知识方面的漏洞,好对症下药。
家长评价
教员评价
时间:2025-03-08 19:55:59
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
启发思维
专业素养
评价内容:超越应试框架,注重学科思维本质培养,塑造持久学习能力
教员评价
时间:2025-03-03 12:40:22
评分
标 签:
有耐心
认真负责
作业批改
及时反馈
评价内容:作业设计精当有层次,既巩固基础又启发思考,题量难度把控合理
教员评价
时间:2025-03-01 11:35:41
评分
标 签:
讲解清晰
有教学方法
条理清晰
系统性强
评价内容:课堂推进流畅自然,环节衔接紧密,可增加学生展示环节比例
教员评价
时间:2025-02-18 17:35:02
评分
标 签:
认真负责
经验丰富
评价内容:教学态度严谨,孩子进步显著
教员评价
时间:2025-02-08 08:55:16
评分
标 签:
有教学方法
有耐心
评价内容:课堂气氛活跃,孩子注意力集中
教员评价
时间:2025-01-09 08:55:16
评分
标 签:
有教学方法
有耐心
课堂活跃
互动性好
评价内容:巧妙运用分组讨论和角色扮演形式,课堂气氛轻松活跃,学生参与度高达90%以上
教员评价
时间:2025-01-07 13:45:27
评分
标 签:
认真负责
时间管理
条理清晰
评价内容:教学进度安排合理,时间管理高效,但个别难点讲解可增加更多实例演示
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最新成功记录
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拓展学习资源,开阔视野
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教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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课堂生动有趣,吸引学生
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