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首页 >  教员信息 >  于教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度98%
  • 成功次数27次
  • 家长评价12条
(此教员编号:T8065718148)
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  • 于教员 (女)
  • 编  号:T8065718148
  • 出生年份:2004
  • 大学城市:宁波市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大一学生)
  • 所学专业:金融
  • 所在院校:宁波大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学英语   
  • 擅长科目:小学英语
  • 授课区域: 北仑区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:宁波大学金融专业在读学生,性格开朗,有耐心且责任心强,有在家辅导弟弟妹妹学习的经验,兴趣爱好广泛,学过素描国画,钢琴古筝吉他多种乐器。在大学担任心灵使者,负责心理疏导等工作。高考英语131分,免除笔试,通过了山东大学及北京外国语大学线上全英文面试。高考后系统的学习过雅思知识,高中英语成绩优异,稳居前三,口语流利标准,有自己的学习经验与方法。
家长评价
教员评价
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时间:2025-03-23 17:40:45
评分
评价内容:作业批改不仅指出错误更阐明思维偏差,提供改进路径清晰
教员评价
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时间:2025-03-20 11:40:22
评分
标  签: 有耐心认真负责
评价内容:课后辅导及时,问题解决到位
教员评价
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时间:2025-03-19 10:40:01
评分
评价内容:提炼标准化解题流程,配合情景化训练,答题规范性和速度同步提升
教员评价
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时间:2025-03-16 20:25:16
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:教学经验丰富,因材施教
教员评价
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时间:2025-03-15 19:25:16
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:教学系统性强,知识框架清晰
教员评价
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时间:2025-02-14 16:10:29
评分
评价内容:解题方法多样,开拓思维
教员评价
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时间:2025-02-09 09:55:56
评分
评价内容:设计跨学科融合课题,培养综合思维能力,学习深度广度同步提升
教员评价
随机头像
时间:2025-01-18 14:55:07
评分
评价内容:设计阶梯式挑战任务激发潜能,配合积分奖励机制,培养自主学习习惯成效显著
教员评价
随机头像
时间:2025-01-17 11:40:22
评分
评价内容:设立24小时答疑通道,问题响应及时,常录制微课解析典型错题
教员评价
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时间:2025-01-16 19:25:16
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评价内容:构建可视化知识图谱,清晰展现概念关联,解决知识点碎片化问题效果卓著
教员评价
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时间:2025-01-13 14:15:37
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评价内容:亲和力与专业度完美结合,善于发现学生闪光点,建立学习自信心,成绩自然提升
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