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教员信息
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罗教员【在校大学生(研究生)】
教学经验
3年
满意度
80%
成功次数
22次
家长评价
12条
(此教员编号:T2025048509)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
罗教员 (男)
编 号:T2025048509
出生年份:1999
大学城市:宁波市
目前身份:在校大学生(研究生) (本科大四学生)
所学专业:音乐学(声乐事项)
所在院校:宁波大学
明星家教: 否
特殊家教:
课时费用:执行家教网薪资标准
优惠信息:可免费试讲
可授科目:
擅长科目:
授课区域:
授课时间:
时间
一
二
三
四
五
六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:
家长评价
教员评价
时间:2025-07-13 19:25:18
评分
标 签:
讲解清晰
经验丰富
评价内容:知识体系完整,系统性强
教员评价
时间:2025-06-27 16:40:45
评分
标 签:
认真负责
有耐心
评价内容:作业批改认真,反馈详细
教员评价
时间:2025-05-30 12:10:39
评分
标 签:
有教学方法
讲解清晰
评价内容:课程安排合理,循序渐进
教员评价
时间:2025-03-31 18:10:18
评分
标 签:
有耐心
评价内容:教学反馈及时,家长了解情况
教员评价
时间:2025-03-21 20:10:23
评分
标 签:
有教学方法
经验丰富
创新
启发思维
评价内容:融合STEAM教育理念,开展跨学科主题探究,创新思维显著发展
教员评价
时间:2025-03-14 10:25:06
评分
标 签:
有教学方法
经验丰富
创新
实践性强
评价内容:引入设计思维重构学习流程,项目成果驱动知识应用,创造力全面提升
教员评价
时间:2025-03-12 12:55:44
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
知识面广
专业性强
评价内容:学术造诣深厚,前沿理论信手拈来,拓展学科视野效果显著
教员评价
时间:2025-02-27 15:15:37
评分
标 签:
有耐心
颜值高
互动性好
鼓励学生
评价内容:师生互动自然流畅,尊重学生表达,建立开放包容的学习氛围
教员评价
时间:2025-02-24 10:40:18
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
评价内容:知识拓展适当,开阔视野
教员评价
时间:2025-02-09 09:55:56
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
创新
启发思维
评价内容:设计跨学科融合课题,培养综合思维能力,学习深度广度同步提升
教员评价
时间:2025-02-06 19:10:23
评分
标 签:
有教学方法
经验丰富
创新
知识面广
评价内容:引入前沿学科动态更新教学内容,保持知识时效性,拓展学术视野
教员评价
时间:2025-01-13 14:15:37
评分
标 签:
有耐心
颜值高
鼓励学生
和蔼可亲
评价内容:亲和力与专业度完美结合,善于发现学生闪光点,建立学习自信心,成绩自然提升
教员评价
时间:2025-01-09 08:55:16
评分
标 签:
有教学方法
有耐心
课堂活跃
互动性好
评价内容:巧妙运用分组讨论和角色扮演形式,课堂气氛轻松活跃,学生参与度高达90%以上
教员评价
时间:2025-01-04 10:25:33
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
系统性强
条理清晰
评价内容:课堂节奏把握精准,重难点解析透彻,配合精心设计的思维导图,帮助学生建立完整的知识体系框架
教员评价
时间:2025-01-01 14:30:22
评分
标 签:
讲解清晰
有教学方法
评价内容:老师讲解特别清晰,孩子成绩提升明显
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最新成功记录
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拓展学习资源,开阔视野
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教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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课堂生动有趣,吸引学生
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