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首页 >  教员信息 >  王教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验2年
  • 满意度89%
  • 成功次数21次
  • 家长评价10条
(此教员编号:T6445199155)
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  • 王教员 (男)
  • 编  号:T6445199155
  • 出生年份:2000
  • 大学城市:宁波市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大三学生)
  • 所学专业:药学
  • 所在院校:宁波大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 高中化学   小学语文   初中语文   初中数学   初中英语   初中物理   初中化学   初中地理   初中生物   
  • 擅长科目:初中数学
  • 授课区域: 北仑区   鄞州区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:性格活泼开朗,责任心强,讲述课程清晰明了,善于从学生角度理解问题,有独特的思维角度和形象的解题能力。
家长评价
教员评价
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时间:2025-04-15 19:55:59
评分
评价内容:注重能力培养,不只是应试
教员评价
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时间:2025-03-21 20:10:23
评分
评价内容:融合STEAM教育理念,开展跨学科主题探究,创新思维显著发展
教员评价
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时间:2025-03-15 15:40:17
评分
评价内容:课后巩固机制完善,但新课导入环节可增加趣味性激发好奇心
教员评价
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时间:2025-03-02 20:25:16
评分
评价内容:分层教学实施精准,针对不同学力学生提供适配挑战,个性化充分体现
教员评价
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时间:2025-02-23 09:55:16
评分
评价内容:营造无压力学习环境,降低焦虑感,知识吸收效率明显提高
教员评价
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时间:2025-02-15 15:30:22
评分
评价内容:采用成长型思维评价体系,弱化分数聚焦进步,学习内驱力持续增强
教员评价
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时间:2025-02-01 18:55:28
评分
评价内容:营造平等对话的课堂文化,鼓励质疑精神,学生学习主体性充分彰显
教员评价
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时间:2025-01-29 14:40:17
评分
评价内容:建立错题追踪机制及时查漏补缺,但课堂节奏可适当加快
教员评价
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时间:2025-01-20 09:25:33
评分
评价内容:每节课配备精美学习手册,包含思维训练题和拓展阅读材料,延伸学习价值
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